幼儿小故事

幼儿小故事（必备）

沙漠的气候非常特殊。白天，火红的太阳经过沙石的反射和热量的累积，能把人活活烤死;夜晚，旷野和荒寒在一无遮掩的情况下泛滥，又能把人冻僵。

尽管沙漠气候如此可怕，美国印第安人，却能颇觉安适地住在那里，因为他们的建筑有逢凶化吉的功用。

在沙漠里，印第安人的墙是经过特别设计的，它的厚度恰到好处———白天炽热的艳阳晒不透那向阳的'墙壁，正将热透时，夜晚就已经降临。于是在外面酷寒难耐的夜里，那晒热的土墙，正慢慢散发出它白天储存的热量，使室内变得温暖。

如果那墙薄一些，白天室内就会变成烤箱，夜晚也不能散发足够的热力。如果那墙再厚一些，白天固然不至于炎热，夜晚却因为透不过热力，而变得寒冷。

这一切的奥妙就在于那不厚不薄的墙。

无论是否住在沙漠，我们每个人都要有这么一堵墙———把得意时别人的赞美留给失意时用;把敌人射来的箭接下，作为我们兵器短缺时的武器;把别人攻讦的言语化为有用的建议;把多余的而只能造成罪恶的钱财，留给日后可能的贫困。如同印第安人将那焚人的日光，留给寒冷的夜晚一般。

阅读目标：

1、共读绘本，了解故事内容，培养孩子听故事和观察画面的能力。

2、借助绘本，让孩子在观察、想象、表演中享受阅读的情趣。

3、通过阅读交流，感受智慧的力量。阅读过程：

一、激趣导入

1、(课件出示小兔子)小朋友看，它是谁?喜欢小兔子吗?谁能说说它有哪些特点。

2、是呀，小兔子好可爱，(指图)它可不是一只普通的小兔子，它还是一个小机灵鬼呢。它的名字叫皮科。

今天老师给你们带来一本有趣的图画书，讲的就是皮科的故事，想看吗?

二、观察封面

1、瞪大眼睛，仔细看书的封面，你看到了什么?

2、想知道这个故事是谁写的吗?介绍作者。

3、现在就让我们一起走进皮科的故事吧。

三、共读故事

1、师讲述：春天终于来啦。……原来，是一头大象走了过来。

交流：

①诶，小朋友，看看大象是什么表情? ②从哪些地方可以看出大象很凶?

2、师接着讲述：大象来到皮科的面前……叫道：“你这小不点儿，在我的草地上，有什么可找的?。”交流：

①如果你是皮科，这时候你怎么办?

②(师讲述)皮科并不是胆小鬼，可是这头象实在是太高太大了。“最好不跟他计较，”他想，“惹不起还躲不起吗?”皮科跑走了。

3、讲述：皮科来到了河边……只听他喷着响鼻说道：“喂，兔崽子。你这小不点儿，在我的'河岸边找什么呢?。” ①这一次，皮科又会怎么做呢?(留给学生想象的空间，不用回答)

师：我看见许多小手举起来，看来，很多小朋友都有自己的想法，那么你们想的是不是跟皮科一样呢?

4、讲述：你的河岸?真不害臊。

皮科再没有丝毫的害怕，他十分生气。你只不过是一头傻乎乎的肥河马。还有那头象，只不过是一个自以为是的胖家伙。等着把，让我给你们一点颜色瞧瞧。

①小朋友，看看皮科生气的样子，谁愿意当当小皮科，加上动作和表情，生气地对河马说?(指名两个学生表演，评价：我看到了十分生气的小皮科。你就是当时的小皮科)

②我们一起来当当小皮科。(边做动作边读出示的那句话)

5、“说完，皮科一溜烟地跑开了。”皮科灵机一动，想出了一个绝妙的好办法，猜猜是什么好办法?

6、讲述：过了一会儿，皮科带着捆老长老长的绳子回来了，他想干什么呢?他蹦到大象跟前，仰起头高声叫：信不信，我的力气和你一样大?你要不信，和我比一比拔河就知道了。

①你们看，皮科蹦到大象跟前，仰起头高声叫，男孩子来。(读句子)

②小皮科仰起头，自信地说，女孩子来。(读句子)

7、讲述“哈哈哈哈——这太有趣了。”(屏幕出示)大象笑得在地上直打滚，四条粗腿在空中乱蹬。

“和兔子拔河，这么开心的事儿可不能错过。”

①小朋友，看大象笑得那么开心，我们也来笑一笑，“哈哈哈哈——这太有趣了。

②再开心一点，“哈哈哈哈——这太有趣了。”

讲述：笑够了，大象站起身来，用鼻子拽住了绳子的一端。皮科拉着绳子的另一端，飞快地朝远处跑去。

①你们看，他的眼珠子骨碌骨碌转，又在想什么呢?

感恩教育故事之一群出谋献策的人

连下几天暴雨引发山洪，河水涨满了河床，横亘于河两岸的独木桥被大水冲垮，过往行人阻隔于两岸无法通行。一时间议论纷纷，出谋献策发表见解的人应运而生。

“唉，这么大的河水谁有办法，干脆等它几天算了。”其中有人满脸沮丧自言自语开口道。

“这不是消极行为?人的斗争勇气哪里去了?”旁边一个立即提出反驳：“山上的木料有的是，大家齐心协力砍些树重新搭桥不就解决问题了?”

“搭木桥毕竟不牢固，再发大水照样被冲走。我看还是请工匠来修座石桥，那才经久耐用。”第三个提出新的建议。

“这都不是好主意。”第四个见解更独到：“砍树造木桥也好，请工匠造石桥也罢，都是麻烦事。最好还是造船搞轮渡。如果有船，就是没桥不是照样能过河?” 尽管人人各抒己见磨破了嘴皮，有的建议还确实可行，只是过客们个个君子动口不动手。天黑了，河两岸的人还依然指手划脚的相对观望，遗憾的是谁都过不来也过不去。

感恩教育故事之蚂蚁请客

蚂蚁作东，宴请它的好邻居公鸡共进晚餐，公鸡接到请柬十分高兴。 这天，一向好客的'蚂蚁从早忙起。它知道公鸡食量大，因此打开粮仓，毫不吝啬地从中搬出花样众多的食品，有大米、大豆、小麦、花生，当然还有几块饭粒和鱼骨等，这些是蚂蚁辛勤劳动几个月为过冬做准备的积累。蚂蚁对这样的精心安排感到很满意，心想着公鸡也一定不会例外。 晚饭时间到了，公鸡空着肚子如约出席。

它想，既然是人家请客，席上好吃的东西肯定多，吃饱应该没问题。 公鸡果然受到了热情款待。蚂蚁不间断地把一件件食品搬上来，殷勤地招呼着：“随便些千万别客气，痛痛快快地吃吧，见到你吃得高兴我真快乐。” 一顿饭时间过去。蚂蚁准备的食品被公鸡一食而空。蚂蚁心想，客人应该是饱得无法再饱了，于是客客气气地送走了公鸡。 第二天，公鸡遇见小猪大发牢骚。

“从没见过这样的吝啬鬼，我的老天爷，”公鸡说：“蚂蚁口头说得好听请我的客，可都让我吃些什么呀，几粒大米几粒大豆几粒小麦几粒花生，还有杂七杂八的东西!花样多的要命数量少得可怜!不够我填肚角，害得半夜肚子饿没处寻点心。记着以后千万别和这小气鬼交往，我总算尝到饿肚子的苦头了。”

小猪深有同感地点头应和：“是呀，我最喜 ……此处隐藏9664个字……点儿声音来。格格丁巫婆赶紧把扫帚停在一棵大树的枝杈上，让小机灵重新爬上扫帚。

“你怎么悬空吊着，想玩荡秋千吗？”格格丁巫婆问小机灵。

“谁想荡秋千，你瞧我的手臂吊得又酸又麻，我都吓蒙了！”

“我真是个糊涂巫婆，翻跟斗时，没想到你还骑在我的扫帚把上，没掉下去算你运气好。下次可得小心点儿。”

他们重新飞上天空。这次小机灵老老实实地坐在扫帚把上，再也不乱说乱动了。格格丁巫婆也小心地驾驶着她的扫帚。他们开始往回飞。

这时，从左边飞来一把扫帚，上面坐着格格丁巫婆的师姐——住在不远处的丁丁格老巫婆。丁丁格巫婆说：“你好啊，格格丁巫婆！”

“你好，我的师姐！”

“你的`身后还带着谁？”

“我的一个小朋友，是只机灵的小猿猴。”

“说响亮些，我一句也听不清！”

格格丁巫婆这时才想起，她的师姐耳朵聋得厉害。她又大声地喊叫了一遍，这次丁丁格巫婆听清了，她笑着说：“小猿猴，你可得坐稳了！”

当两位巫婆骑着扫帚并排聊着的时候，格格丁巫婆突然鼻子痒了，打了个重重的喷嚏：“阿——嚏！”

“你打喷嚏，感冒了？”

“没有。我的这个喷嚏够响，连你都听到了。我只是鼻子痒，也许是飞进一根羽毛。”

格格丁巫婆瞧瞧远处，她说：“天色不早了，我得早点儿赶回去。”说着她告别了丁丁格巫婆快速飞了回去。

等格格丁巫婆从空中飞下时，等在她小屋前面的小猿猴们问：“格格丁巫婆，我们的伙伴小机灵呢？”

格格丁巫婆回头一看，小机灵早已不在她身后了。格格丁巫婆顿时吓傻了，她不知道把小机灵丢在哪儿了。

“会不会你真的把他送到月亮上去了？”一只小猴担心地说。

“没准儿，趁你不注意时，老鹰一口把小机灵叼走了？”

格格丁巫婆一时急得说不出话来。

“我瞧见了，小机灵还在天上！”有只小猴抬头叫着。

大伙儿朝天上一看。小机灵猴正双腿悬空，吊在丁丁格巫婆的扫帚把后面，正向着地面飞来。

“他怎么吊在我师姐的扫帚把上啦？”格格丁巫婆惊奇地问。

丁丁格巫婆来到格格丁巫婆身边，说：“你的这个喷嚏真厉害，把小机灵震上了天空，正巧落在我的扫帚把上，他就悬在我的扫帚后面一起飞来了，他臂膀的劲儿真够大的！”

小机灵猴正使劲儿揉他的手臂，由于两次吊在扫帚把上，他的臂膀显得比以前长了许多，粗壮了许多。

从此以后，小机灵猴变成了一只有着长长臂膀的猿猴，这是其他猿猴所没有的。有了这样的臂膀，在树林里荡来荡去，采摘果子都方便多了。

森林里从此多了一种长臂猿。

据说，这就是糊涂巫婆格格丁的功劳。

小猫咪咪吵着要买个钓鱼竿。妈妈劝他说：“来，妈妈帮你做一个。”

小猫咪咪在妈妈的指导下，选好竹竿，找来丝线，用铁丝弯成钩钩，终于做成一个钓鱼竿。

咪咪正高兴地欣赏着自己的钓鱼竿，这时大公鸡高仰着头走过来：“小咪咪呀，听说你做了个钓鱼竿。让我看看好吗？”

“给，你看吧，是妈妈指导，我自己做的。”

大公鸡左看看，右看看，然后摇头说：“哎，你这鱼竿没有滑轮呀。没有滑轮哪叫鱼竿呀？”

听了这话，小猫咪咪一下子泄气了。他正琢磨自己的鱼竿为什么没有滑轮，这时小猪哼哼走过来，“哼哼”，小猪哼哼就像个小老头儿，开口之前先要哼哼一阵子，然后才开口说，“让我看看你的鱼竿，给你参谋参谋。”小猪哼哼拿起鱼竿，上看看，下看看，“哼哼，你这鱼竿没有哨子。”

“要哨子干吗呀？”小猫咪咪不解地问。

“真是个土帽儿，现代化的鱼竿都带哨子，鱼一上钩，哨子就会叽——叽——地响，你就好钓鱼啦。”小猪哼哼扔下鱼竿，背着手哼哼着，一摇一摆地走了。

小猫咪咪更加懊丧了，心想，妈妈真会拿我开心，这也叫鱼竿吗？

这时小鸭呱呱走过来，抢起鱼竿呱呱地说：“听公鸡大哥说你做了个鱼竿，我可是行家，最有发言权，还是让我鉴定一下吧。”

小鸭呱呱看了一会儿，不是说丝线太粗，就是说鱼竿不直，最后竟惊讶地说：“你这鱼钩怎么不是银的呀？人家高级鱼钩都是用银做的呀！”

小猫咪咪已经眼泪汪汪了，对自己眼前的'钓鱼竿已经没有勇气说是自己做的了。也不知小鸭呱呱什么时候走的，他只顾在那儿抹眼泪儿。这时妈妈走过来，安慰他说：“别人怎么说不要紧，你自己为什么不拿着鱼竿去钓鱼试一试呢。”

小猫咪咪听了妈妈的话，在鱼钩上安上鱼饵，坐在河边钓起鱼来。不一会儿，就有一条鱼咬钩，他沉住气，等鱼儿完全上钩以后，咪咪把鱼竿往上一甩，一条活蹦乱跳的大鱼被钓上岸来。小猫咪咪一高兴，一口气又钓上十多条大鱼来。啊，小猫咪咪有一个自己做的心爱的鱼竿了。

亲爱的园长、老师、小朋友们：

小公鸡，真神气，带这小红帽，穿着花花衣，“喔喔，瞧我多美丽!” 有一天大清早，小公鸡跑啊跑，跑到树林里，遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，谁也不能比!”“呵呵，小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁更美，谁更丑!”小公鸡，不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱俩比一比，到底谁美丽?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙着采蜜，你还是去和别人比吧。 小公鸡，挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。

我的故事讲完了，小朋友，我们一起早早起，做一个勤劳的小公鸡。 篇三：幼儿园原创广播稿-小红帽 小红帽

小朋友们，你们听过《小红帽》的故事吗?今天我就给大家讲一下这个故事。 从前，有个可爱的小姑娘，她整天戴一顶红色的帽子，于是大家都叫她小红帽。一天，外婆生病了，妈妈对小红帽说：“小红帽，你把这块蛋糕和这瓶葡萄酒给外婆送去”。

小红帽的外婆住在村子外面的森林里，小红帽走进森林的时候碰到了一只狼，因为小红帽不认识大灰狼，所以她不知道大灰狼是一种很凶残的动物，于是就不知道害怕。狼说：“可爱的小姑娘，要去哪里呀?”小红帽说：“我要去我外婆家”。“你外婆在哪里呀?你手上拿着什么东西呀?”狼又问。

狼心里高兴的算计着：我要想办法把她们两个都吃掉!于是坏心眼的狼说：“小姑娘，你瞧这些花多美啊，采几朵花送给你外婆吧!”小红帽想：采些鲜花给外婆，外婆肯定很高兴的。 大灰狼趁着小红帽采花的时候，撒腿就跑，跑到小红帽的外婆家一口把外婆吞进肚子里，然后她穿上外婆的衣服，戴上外婆的帽子躺在床上，帽子拉得低低的。

“外婆，你的嘴巴大得吓人呀!” “这样才能一口把你吃掉呀!”狼说着就从床上跳起来，一口把小红帽吞了下去。狼吃饱以后就心满意足的.躺在床上睡着了。

接下来我给大家唱一首歌《小红帽》，祝大家度过一个愉快的周末!

歌词：我独自走在郊外的小路上，我把蛋糕带给外婆尝一尝，她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼。

今天的播音到此结束，谢谢大家的收听，小朋友们，我们下周见!